代县五中五抓校园无事故
一抓制度。在工作中,收集整理国家、省市县关于学校安全管理的各类工作制度和法律法规,各学校立足本校实际,就安全教育、安全管理、事故预防和应急处理等方面工作,进行了探索与研究,制定出切实可行的各类安全制度,防范措施。把学校安全工作落实到教育好管理工作的每个环节。
二抓宣传教育。通过开展有效的安全教育,培养学生的安全意识,提高自救互救应变能力,一是开设每周一节的安全教育课。二是利用各种渠道营造浓厚的安全氛围,在安全教育活动中,注重发挥课堂教学与其他学科教学渗透相结合,课堂教学与实践活动相结合,学校教育与家庭、社会教育相结合遵循学生身心发展规律突出安全教育的实践性、实用性和实效性。
三抓隐患排查。首查思想。学校安全工作文件多、会议多、检查多,从事安全管理工作,容易出现厌倦情绪,存在侥幸心理和麻痹思想,为此,学校通过召开会议、跟踪督导、开展警示等方式,深刻提醒安全管理者,紧绷学校安全工作这根弦,近年来未发生任何校园安全责任事故。再查隐患。针对学校在各重要时间段、关键部位易出现安全隐患特点,完善隐患排查工作机制,采取自查与督查的方式,提早做好预防工作,防患于未然。
四抓防范。一是加强校园安保人员配备,配备保安3名,严格落实门卫查验和登记制度,严把学校安全第一道防线。加强校内值班队伍管理,在重要时段、重点部位、活动时却被有人值班。二是加强物防、技防。强化对校舍及附属物的安全防范,重点加强楼道、宿舍、食堂等环节的安全实施配备,学校安装视频监控探头。
五抓预警。结合学校安全工作的自身规律,季节特点和本地、外地发生的校园安全事件,及时制发和转发各类安全预警信息,提醒、制度学校针对薄弱环节、易发问题的安全防范,确保安全措施落到实处。
通过“五抓”确保了师生生命和财产安全无事故
王 斌