代县五中给传统课堂变脸

代县五中：给传统教学“变脸”

 代县五中教师围绕课堂45分钟做文章，给传统教学变脸，摸索出了一条具有校本特色的课改之路。

一是以课改理念为指导，以激发学习动机为前提，以转换教师角色为重点，以优化课堂结构为核心，以激活课堂互动为关键，以落实学习环节为抓手，以完善激励考评机制为保证，以提高课堂效率为目标，以提升教学质量为生命，出台了《代县五中课堂教学改革实施方案》。

二是相继召开了课改动员会、小组划分培训会、学案编写指导会，营造氛围，全员动手，积极参与。

三是实行小组合作，资源联动模式下的课堂教学六环节，即温故知新——情景导入——自主探究——交流展示——分层优化——拓展延伸。

四是采取教研组集体备课的形式，挖掘个人潜能，发挥团队优势，实现理念共享，资源共享的目标。

五是典型引路，标兵示范。选定学校课改标兵举行示范课展示活动，构建有效课堂。

        “变脸”后的课堂发生了一系列变化：学生的座位变排排坐为面对面，便于分组学习；教室黑板由一块变为三块，黑板上部均画有表格，记录着各个学习小组当天每节课的量化得分情况；各班各小组都有富有个性情趣的小组名称和组训，各个班都张贴着“我的课堂我做主，我的人生我把握”等激励用语，课堂上学生学习激情高涨。 

                                               代县五中  王斌