代县五中小学部召开语文教研组二次培训交流会

引得源头活水来 博采众长促提升

学习，让我们看到更优质的教育；反思，让我们遇见更优秀的自己。最近两周，五中小学部多名语文教师走出校园参加省级语文新课标培训，领略先进的教育理念和教学思想。

通过培训学习，老师们收获颇丰，受益匪浅。为了实现教学资源共享，让培训教师将先进的教学理念和方法内化后转培，带动全组教师共同进步，共享学习成果，4月12日下午，语文教研组召开了统编语文教材二次培训交流会。

交流会上全体语文老师一起观摩了两节展示课，一节是“山西大课堂小学语文新课标‘课堂实操’研修活动”中赵昭老师的《田忌赛马》，一节是“立足新时代，理解新课标，探索新发现”教学研讨会上潘文彬老师的《手指》。

陈丽华老师对《田忌赛马》进行详细汇报，本课从单元要素导入，围绕思维展开讨论，让学生从不同角度探究思维，感受思维。通过课后题绘制对阵图，从正向思维和逆向思维两方面对比分析，体会人物特点，明白故事所讲述的道理。陈老师最后强调：课堂一定要做到始于学生已知，终于学生学会，以学生为主体，提高学生核心素养，让学生在语文学习过程中想办法解决生活中的问题。

陈新爱老师对《手指》进行了详细汇报，本课从写字、阅读、探究、写话四个任务出发，以“感受课文风趣的语言”这一单元要素为核心，通过反复朗读、我为手指做代言、写写人的五官等活动，让学生感受丰子恺先生风趣幽默的语言艺术，从而激发了学生的阅读兴趣。整堂课以语文新课标的核心素养为导向，围绕学习任务群展开教学，在真实情境中让学生学会创意表达。

会上参加培训的其他教师也从不同角度向大家汇报了参训的情况，分享了培训学习的心得体会。有的老师谈到了观摩课的优点与启发，有的老师谈到了听课的收获与感悟，有的老师谈到了自己的反思与成长……老师们向大家传递了同一个思想：教学不应该闭门造车，应该走出去、看一看、引进来；教学不应该固步自封，应不断学习、不断反思、不断创新与提高。

最后，尚超群校长做了总结讲话。她引用专家的话，指出学习新课标，要穿新鞋，不能走老路；但穿新鞋，也不能不会走路。所有教师要认真学习，转变思想，教会学生做一个高效的学习者，而不仅仅是听讲者。

培训活动为老师们提供了一个学习平台，开阔了教师视野，促进了教师之间的专业文化交流。通过此次汇报交流，大家领路了先进的教育理念，真正做到了学有所思，学有所获。老师们纷纷表示今后一定要加强学习，丰富知识储备量，积极开展教科研工作，努力提高教学水平，争取早日成为一名合格的语文教师。