学校科学管理速写
三集专题片
奋进中的代县五中 (之二)
-----------学校科学管理速写
这里是知识的学园——以最好的学习条件、先进的教学理念、宽松的学习空间和现代化的校园，让学生接受最好的教育。
这里是生活的家园-----不仅保证了老师和同学们吃得营养、健康、实惠，而且让他们住得舒适、温暖、安全、惬意。人人都能够找到家的感觉。
这里是精神的乐园---为老师和同学们创造了一种健康和谐的生活、学习、工作环境，让人人都有一个好心情，人人都保持一种旺盛的激情，教师乐教，学生乐学，乐在其中。
2007年9月，代县五中沐浴着新的曙光，吮吸着历史文化的乳汁，诞生在钟灵毓秀的雁门大地，诞生在高楼林立的新城区。
近年来，代县五中始终坚持“让学生接受最好的教育”的办学理念和“科学管理、人文关怀、情感驱动、课堂改革”的工作原则，制定了坚持以教师的专业发展和学生学习习惯的培养为核心的学校发展战略。今天代县五中，以其优美的育人环境，一流的办学条件，先进的办学理念和优秀的教育教学质量，成为雁门大地基础教育的一颗璀璨的明珠。
规矩成方圆，管理定乾坤，创建高品位的现代化学校，管理举足轻重。代县五中不断探索，励精图治，走出一条既科学规范又开拓创新的管理之路。
代县五中是如何管理的呢？其特点是在硬管理中蕴涵着“软”管理，从而赋予了严肃的管理体系一人性化关怀。具体而言，该校的硬管理为：健全规章制度，细化责任，落实到人。校长会聚人心、搭班子、定战略、带队伍，站在新的起点上谋化学校工作，校领导班子成员想事、谋事、干事，尽职尽责，显示凝聚力，做到了思想上合心，想事事上合拍，行动上合力，干事一条心，抓工作一个调，谋发展一盘棋。
学校制定了各级各类制度，诸如代县五中学生科学管理实施细则，班级管理考核制，学生公寓管理制等，同时，长期坚持轮流值班，每天有1名校领导带领3名教师值班，全天候负责学生的安全、纪律、卫生、午休、晚休的管理，负责学生一日三餐秩序的维护和监管。
代县五中学生全部住宿，建有男女生公寓楼，实行公寓化管理，以年级分层居住，学校床上用品，卫生用具学生家长出资，学校统一购置，按照批发价让学生使用，色调统一。宿舍宽敞，整齐划一，配备高低床，8人一室，全部地暖，舒适温馨。男女生公寓楼共配备8名管理人员，每人负责一层，进行楼道和厕所卫生的打扫，墙壁、扶手的清擦，开去关闭楼门，督查清点学生的休息和起床，监管学生的行为，学生在校找到家的感觉，妈和姨的温和。
学校重视学生的人身安全，配备警务室，又保安人员3名，为师生、为教学保驾护航。严把门卫关，来人进校严格登记制度，查明人员身份，与校内人电话联系后，允许进入后，方可进入。学生离校和返校时，保安人员全副武装在校门口负责接送学生车辆门口停放位置的指挥，秩序的维持，学生人身安全的保护。保安人员经常在校园内外巡逻，确保校园平安无事故。
学校在教学楼、每个教室、公寓楼、行政楼、学生餐厅、校园周围都安装了红外监控摄像头，学校的政教处、教务处、门房、教研组、监控室随时都可以看到学生的行踪。真正达到了全覆盖，全监控。
代县五中创新管理方式，实行领导包年级，教师包小组，即6三个年级分别由1名领导干部和1名中层领导包，领导走出行政楼，走进教学楼，走进教研组，走进学生中，走访师生，了解教情学情，答疑解惑。教师包小组，即每个教师把学习小组固定包下来，教师按照学校下发的《代县五中领导包年级、教师包小组考核评价实施细则》中的有关规定，对所包小组每天做工作，工作包括思想、言行、安全、纪律、学习等等方面。同时要求填写好《教师包小组工作登记表》。每月所包年级领导对包的工作情况从做工作数量、学生评价情况、真实情况、进行打分量化全面考核，考分记入教师业务档案。考核后以年级及时召开总结反馈会，好的表扬，差的指出。这样做拉近了师生之间的距离，好中差的学生真正受到了公平教育，效果明显。可概括为忙乎的是教师，收益的是学生。
代县五中实行班级量化考核，每月一考核一通报，成立学生会、配备督查员。与“硬”管理相呼应，学校在“软”管理方面同样 不遗余力，比如每周升国旗，班级轮流国旗下的讲话制度、每周刀棒锐器搜查、逃生避险演练、安全班会教育和家校联系制度等有效地将人文关怀与制度有融合，奏响了一曲校园和谐曲。在五中求学的学生独有一种哪里有学生，哪里就有管理老师的感觉。管理制度无处没有，管理人员无处不在。
代县五中以立德树人为根本，奏响管理曲，念好育人经。管理教学两手抓，两手都不软，正因为如此代县五中才有了质的跨越。五中人深知：学校教育是一个永恒的主题，只有起点，没有终点；学校服务是一种崇高的追求，只有更好，没有最好；学校管理是一部鸿篇大作，只有逗号，没有句号。我们有理由相信，五中人再次挥动大手笔，打造出一张属于名城教育的靓丽名片，再赋五中管理新篇章!
王 斌 执笔
2014年6月
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