五中校园入画来
闲暇之时,我走下行政楼,漫步于校园,寻找灵感,写诗吟赋,辛勤笔耕,篇篇拙文,出于吾手,见诸报端,发于网站。我在曲径停步,凝视景观,幽雅韵律的校园,尽收眼底:我在亭下伫立,生发遐想。实景、是景、如图、似画,奥原来是校园,一气呵成--------五中校园入画来。
6度风雨,6载春秋,昔日农耕土地,政府开发新城。适逢台商投资,永庆先生建明德学校,政府划拨土地二十又二亩,
“主任好”?一位礼貌学生的问话,打断了我的思路。好!同学好,我回问道。
我站在园林景观区,一番美景入眼来:12株龙爪槐,顶冠两弧林立,婀娜摆动丝条,清新又妖娆;进取钢雕,稳居园中,积极向上,直冲云霄;雕下喷泉,水柱升降,美轮美奂,送上凉爽;文化长廊,流光溢彩,孔孟国学,图文其上。怡心凉亭,檐角飞空,古韵穿神,圣贤谕行;仿古园桌,两遥置中,石鼓坐蹲,四四围拢;石猴石狗,两两对称,你端我平,快坐石凳;篱笆冬青,间隔培植,红衬绿映,色泽分明;丁香吐芳,榆梅绽放,松树亭立,快柏蹲长;曲径8条,通幽大道,芳芳草坪,郁郁青青,小花戏草,摆摆摇摇;花卉虽少,绿中显红,整个院中,景观诱人;春可观草赏花,夏夜纳凉望月,秋闻鸟语花香,冬赏青松翠柏。
我漫步于风雨操场,好一幅健身图:宽敞平坦操场,环形田径跑道,体育器械种多样;体育看台坐西方,乒乒球案排一行,三个篮球场居中央,课间操天天上,一小时活动,我运动,我健康,普及健身知识,促进学生身心健康、体魄健强。
我从风雨操场走进教学楼,又现一面屏幕:工作实施方案贴墙上,教师风采展东墙;楼层文化三篇章,安全礼仪爱祖国,红黄蓝绿四种色,图文并茂墙上挂,润泽学生,潜移又默化。教室文化,墙壁“说话”,校规班训,,组名组训,优秀作文,汉语英语,五彩缤纷,文化氛围浓重,感染教育学生。
我走出教学楼到校门口,转身端详,迷我眼球:
代县五中,是一幅壮美的诗画,是一曲雄壮的歌乐。